Et kommunalt skoletilbud står over for en lukning, hvilket direkte rammer 14 sårbare børn. Beslutningen udspringer af et forløb præget af alvorlige fejl og mangler i den daglige drift.

Massiv intern kritik mod ledelsen

Blandt medarbejderne er der udbredt utilfredshed med den måde, stedet er blevet styret på. Kritikken er rettet direkte mod ledelsen og den kommunale administration, som holdes ansvarlige for de svigt, der nu fører til lukningen. De ansatte peger på, at problemerne har fået lov at eskalere uden rettidig indgriben.

Børnenes fremtid er uvis

Lukningen efterlader de 14 berørte børn i en uafklaret situation, hvor der hurtigt skal findes nye rammer tilpasset deres særlige behov. Det administrative forløb har skabt stor frustration, da det netop er de mest udsatte elever, der ender med at betale prisen for fejlene i systemet.